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潁泉啟明兒童發展中心成立!資深專家授課!孩子有這些癥狀,抓緊介入!
2021-01-02 09:31:06  稿件來源:阜陽公眾網

有這樣一群特殊的孩子,他們“有視力卻不愿和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……”人們無從解釋,也無法走進他們的世界,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個世界,獨自閃爍。

如果家里有這樣一個孩子,無疑是全家人的擔憂。那么,如何去發現孩子的自閉傾向,又如何幫助他們呢?

2021年1月1日,一場關于自閉癥兒童的講座在位于潁泉區青網科技工業園的啟明兒童發展中心舉行。本次中心邀請了知名評估師,行為分析師武浩在校區舉行公益講座,現場免費咨詢,免費評估,吸引了阜城40多位自閉癥兒童家長參與。

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據了解,阜陽潁泉區啟明兒童發展中心,隸屬潁泉殘聯,是一家非營利性機構,主要致力于對有孤獨癥譜系,發育遲緩,社交障礙等癥狀兒童的康復,目前有23個個訓室,5個社交技能室2個運動技能教室,還設有評估教室,游戲教室,音樂教室,藝術教室。

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    武浩老師是副國際應用行為分析師、VB—MAPP評估師、PEP—3評估師,包河三三教育的聯合創始人,在自閉癥兒童康復和訓練上有著豐富的經驗和大量的案例。武浩老師告訴我們,自閉癥又稱孤獨癥,是一類起病于3歲前,以社會交往障礙、溝通障礙和局限性、刻板性、重復性行為為主要特征的心理發育障礙。最新數據顯示,中國自閉癥患者超過1000萬,0至14歲兒童患者可能超過200萬。近年來,自閉癥的發生率一直呈現不斷上升的趨勢。此病以男孩多見,發病原因主要為先天性因素,但往往在嬰幼兒期因為行為異常、語言發育退緩才引起家長重視,最終到醫院才作出診斷,據全國殘疾人普查情況統計,兒童自閉癥已占我國精神殘疾首位。如何讓家長在早期便發現孩子是否患有自閉癥,并能在黃金期得到正確、科學的診斷和治療是國內自閉癥研究領域普遍面臨的難題。

在本次講座中,武浩老師針對自閉癥兒童問題行為早起發現和處理方面做出了精彩的闡述。對患兒進行初步評估后,根據不同狀況設置患兒個性化的康復訓練??祻陀柧氄n程有一對一、團體(音樂,舞蹈等)等應用行為訓練;感統訓練;語言發展訓練;認知訓練;社會交往集體訓練;情緒情感訓練等等。并且針對家長進行培訓,使其掌握一些訓練方法,同時給予患兒及其家長情感支持及咨詢輔導。同時用大量案例展示了對自閉癥兒童的康復訓練的過程。

    除了武浩老師,啟明兒童發展中心還將引入世界最前沿的治療方法以及后期康復訓練技能,中心和全國多位知名行為分析師簽訂了督導協議,每個月各位專家將在線上為阜陽的患者進行督導訓練,而且疫情后還將不定期的到中心進行講座,為孩子們提供跨專業團隊的評估、診斷、治療。


    如果你的孩子有以下這些癥狀,請一定抓緊帶著TA來到專業的機構評估訓練。 

    ①6個月的孩子,眼睛很少看人,逗他不會大笑沒有愉快的表情

    ②9個月的孩子,叫他的名字不理睬(聽力正常)

    ③12個月的孩子,眼睛不看人,叫名字不理睬,沒有咿呀發聲,沒有手勢交流和動作模仿

    ④15個月的孩子,不理睬別人說話或對別人的語言反應少

    ⑤18個月的孩子,沒有展示和給予行為,不會用手指指示或用眼睛追隨他人的手指指示,沒有社會角色扮演行為

    ⑥24個月的孩子不會說雙詞句(不包括模仿)





 



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